新课程理念下提高数学课堂效果之我见 |
| |
引用本文: | 褥水兰.新课程理念下提高数学课堂效果之我见[J].中国校外教育(理论),2010(3):78-78. |
| |
作者姓名: | 褥水兰 |
| |
作者单位: | 广东省肇庆市封开县江口镇中心小学 |
| |
摘 要: | 课堂是我们教育教学的主阵地,是新课程改革的实施重点。因此,如果忽视了课堂教学的重要性,就无法全面实施素质教育,也就无法为21世纪培养出高素质的创新人才。有效的课堂教学就是要以学生为主体,让学生有足够的自主权和思考、活动的自由空间,并且要善于激发学生的学习兴趣,让学生尝到学习的乐趣以及为学生们创设一个良好的情境,让学生变被动为主动,让课堂充满朝气、充满活力,从而让学生愿学、乐学且善学,激励和鼓舞学生去努力学习。为此,笔者根据自己多年的教学经验谈谈小学数学教学的几点心得。
|
关 键 词: | 新课程 小学数学 课堂教学 效果 建议 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|