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用爱心促进融合,用行动引导发展
作者姓名:张鹏
作者单位:陕西省汉中市勉县第一中学
摘    要:班集体的发展需要班主任和全体同学团结一致去努力。积极组织并开展集体活动是班主任维护班集体的稳定,增强班集体的凝聚力,促进班集体融合的重要手段。此外,班主任是学生接触时间最长的老师,作为一名合格的班主任,一定要从一言一行给学生做出表率,用自己的行动去影响和引导学生的发展,使其树立正确的人生观和价值观。

关 键 词:爱心  行动  融合  发展
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