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授人以“鱼”不如授人以“渔”——《圆的面积》教学片断及反思
引用本文:谷秀娟.授人以“鱼”不如授人以“渔”——《圆的面积》教学片断及反思[J].中国校外教育(理论),2010(5):73-73.
作者姓名:谷秀娟
作者单位:河北省廊坊市广阳区白务办事处北寺垡小学
摘    要:教学片断 师:同学们思考以前学过的平行四边形和三角形的面积是怎样推导出来的? 生:我是将平行四边形转化成一个和它接近的长方形。根据长方形的面积是长×宽,平行四边形的底相当于长方形的长,高相当于长方形的宽,因此,平行四边形的面积是底×高。

关 键 词:圆的面积  学习猜测法  学习证明法
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