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杂志ISSN号
浅谈初中作文教学
作者姓名:
陈晓溪
作者单位:
湖南省隆回县万和实验学校
摘 要:
作文教学在语文教学中占有举足轻重的作用,既是语文综合知识能力的展现,也是教师教学水平的体现。笔者结合20余年语文教学经验,在观念、方法上探讨科学化的作文教学,从夯实学生阅读基础、激发学生创新意识、转变作文评改方式和点燃学生写作热情四个方面展开论述,希望实现初中语文作文教学的理想回归。
关 键 词:
作文教学
创新
评改
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