多媒体教学要“有理、有利、有节” |
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引用本文: | 陆宁.多媒体教学要“有理、有利、有节”[J].中国校外教育(理论),2010(6):137-137. |
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作者姓名: | 陆宁 |
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作者单位: | 锦州市第一中等职业技术专业学校 |
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摘 要: | 随着计算机的普及和多媒体技术的日益成熟,多媒体教学已经成为一种必然,用多媒体辅助教学能创设逼真的教学环境。动静结合的教学图像,将知识具体化、形象化地呈现在学生面前,这极大地提高了学生的学习兴趣和参与热情。但是,在现实教学中,多媒体教学不可滥用。
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关 键 词: | 多媒体教学 有理 有利 有节 |
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