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| 奏响童话教学的和美乐章——《美丽的小路》教学例谈 | |
| 引用本文： | 谢玮玮.奏响童话教学的和美乐章——《美丽的小路》教学例谈[J].中国校外教育(理论),2010(3):62-62,37. |
| 作者姓名： | 谢玮玮 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市太平小学 |
| 摘 要： | 童话在教材中所占的比例越来越大，童话究竟该怎么教，引发了广大教师的思考。本文以《美丽的小路》为例，阐述在童话教学中应尽力把握童话的特点和语文学科的特点，使学生在感受童话美妙、神奇的同时又提高语文素养。 |
| 关 键 词： | 童话 朗读 表演 说话 |
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