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破解文言文教学的难点刍议
引用本文:董琳琳.破解文言文教学的难点刍议[J].中国校外教育(理论),2010(7):45-45,67.
作者姓名:董琳琳
作者单位:山东省淄博实验中学
摘    要:文言文是中国文学不可缺少的一部分,更是中学语文教学的重要内容,也是语文教学的一个难点。要想搞好语文教学,就必须想方设法攻克这一难关,培养学生好学易学的学习兴趣。如何让学生不再对文言文望而生畏?破解这个难题的要点何在?本文从实际工作经验出发,给出了一些切实可行的具体建议。

关 键 词:文言文  教学  兴趣
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