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杂志ISSN号
破解文言文教学的难点刍议
作者姓名:
董琳琳
作者单位:
山东省淄博实验中学
摘 要:
文言文是中国文学不可缺少的一部分,更是中学语文教学的重要内容,也是语文教学的一个难点。要想搞好语文教学,就必须想方设法攻克这一难关,培养学生好学易学的学习兴趣。如何让学生不再对文言文望而生畏?破解这个难题的要点何在?本文从实际工作经验出发,给出了一些切实可行的具体建议。
关 键 词:
文言文
教学
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