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浅谈学生阅读能力的培养
引用本文:马金海.浅谈学生阅读能力的培养[J].中国校外教育(理论),2010(7):51-51.
作者姓名:马金海
作者单位:山东省昌邑市围子镇小章小学
摘    要:阅读教学充分顾及学生在阅读态度上的主动性。在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围,注重教学目标和教学内容的开放性,倡导质疑,感悟学习,重视学生的独特感受和体验,探索个性化教学,以培养学生的创新能力。

关 键 词:阅读教学  兴趣  感受  体验
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