体能视角下水平一投掷单元教学设计与反思 |
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引用本文: | 祝芳,江月蓉,孙德金.体能视角下水平一投掷单元教学设计与反思[J].体育教学,2014(6):21-23. |
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作者姓名: | 祝芳 江月蓉 孙德金 |
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作者单位: | [1]浙江省衙州第一中学,324000 [2]浙江省衢州市柯城区新华小学,324000 [3]浙江省衢州市柯城区实验小学,324000 |
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摘 要: | 传统视野下的投掷课例,一般将“投掷动作”和“发展力量”作为主要教学内容,本单元在传统教学的基础上,针对水平一学生的发展特征与发展需要,将“各种形式的投掷轻物”作为教材,围绕“投掷动作的多样、投掷结果的远度、跟踪与锁定投掷物的准确、安全运动”四个维度,通过“改变投掷动作、改变投掷器材、改变组织队形、改变同时投掷人数”四个变化,发展学生投掷能力的同时,培养快速奔跑与躲闪的灵敏性,以及视觉跟踪、图形-背景知觉等空间判断能力,为传统投掷教学增加新的视角,学生练习的兴趣、密度、强度、效果较传统课例有较大改善.
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关 键 词: | 投掷 体能 视觉跟踪 图形-背景知觉 |
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