“四化”教学方法的尝试 |
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引用本文: | 陈正安.“四化”教学方法的尝试[J].数学爱好者(高二版),2010(3). |
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作者姓名: | 陈正安 |
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作者单位: | 江苏省兴化市垛田初级中学; |
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摘 要: | 理想课堂至少有三个要求:一是促进学生掌握知识,形成能力,体现教学的最基本功能;二是学生能积极主动参与,体现以学生为主体,老师为主导的理念;三是提高学生的思想道德水平,体现了思想品德课的特质。四化教学方法能有效地实现这一目标。
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关 键 词: | 备课学案化 情境生活化 讨论合作化 道德实践化 |
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