| 论思想政治教育研究模式的转变——以“现实的人”作为思想政治教育研究的出发点 |
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| 引用本文： | 褚凤英,李光烨. 论思想政治教育研究模式的转变——以“现实的人”作为思想政治教育研究的出发点[J]. 思想教育研究, 2006, 1(9): 14-16 |
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| 作者姓名： | 褚凤英 李光烨 |
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| 作者单位： | 天津师范大学,马克思主义学院,天津,300384 |
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| 摘 要： | 唯物史观的出发点是现实的人,从现实的人出发是马克思主义社会历史理论的根本观点和方法。思想政治教育作为人类社会的一种普遍现象,对其研究也应该从现实的人出发。当前思想政治教育研究的当务之急是实现方法论模式的变革与转向,以推动思想政治教育研究走向深入,促进思想政治教育沿着科学化的道路发展。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 研究 方法 出发点 |
| 文章编号： | 1002-5707(2006)09-0014-03 |
On the Transformation of Ideological Education Patterns |
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| Chu Feng-ying,Li Guang-ye. On the Transformation of Ideological Education Patterns[J]. Study of Ideological Education, 2006, 1(9): 14-16 |
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| Authors: | Chu Feng-ying Li Guang-ye |
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