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| 成功的写话始于兴趣 | |
| 引用本文： | 闫晓英.成功的写话始于兴趣[J].语文天地,2015(3):66. |
| 作者姓名： | 闫晓英 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉市康盛小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出,要让学生“写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”俗话说:“基础不牢,地动山摇”,如何培养学生写话的兴趣呢?一、画写结合,引发学生的表达兴趣画画是低年级学生的兴趣所在,教学中我们常常会发现,有学生喜欢在课本插图中涂鸦,他们会让天空飘着白云、花丛飞来蝴蝶,人物长出胡须,看到这种情况,在引导学生有序观察插图,感知文本内容之后,我鼓励学生说一说为什么这么做,并对学生的奇思妙想 |
| 关 键 词： | 写话 周围事物 文本内容 课程标准 轮读 对仗工整 仿写 句段 春天来了 我自己 |
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