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| “能被3整除的数”的特征怎么教 | |
| 作者姓名： | 沈淑兰 |
| 作者单位： | 临澧县城关实验小学 |
| 摘 要： | “能被3整除的数”的特征可分三步进行教学。 第一步:讲清所有是3的倍数的数都能被3整除。教师先出示课本中的集合图(让右边的集合暂为空集),然后引导学生按从上往下的顺序依次在右边的空集里填上左边集合里所排数的对应的3的倍数,再从中写出任意一 |
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