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用好新教材 发挥新功能——以“湘教版”《普通高中地理课程标准实验教科书·地理Ⅲ》为例
作者姓名:闻民勇  严明堂
作者单位:华中师范大学城市与环境科学学院 430079(闻民勇),华中师范大学城市与环境科学学院 430079(严明堂)
摘    要:地理新教材是在新的地理课程价值取向下开发出来的教学信息载体,是地理新课程的具体化和物质化。地理新教材必将发挥出传统教材所不具备的技能。由湖南教育出版社组织编写的《普通高中

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