| "慧鱼"模型在本科教学中的多层次应用 |
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| 引用本文： | 蔡理,郭鲁家."慧鱼"模型在本科教学中的多层次应用[J].实验室研究与探索,2004,23(7):81-83. |
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| 作者姓名： | 蔡理 郭鲁家 |
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| 作者单位： | 南京理工大学,机械工程学院,江苏,南京,210094 |
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| 摘 要： | 使用"慧鱼"模型在本科教学实验中根据学生的知识结构和学习进度,进行多层次的实验教学应用,并突破其局限性,完成了一个较大的机电控制系统模型,解决了高校实验设备器材的不足,并能有效地提高学生的设计、创造能力。
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| 关 键 词： | 实验 "慧鱼"模型 机电控制系统 |
| 文章编号： | 1006-7167(2004)07-0081-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月5日 |
Applying a Fischer Model to Undergraduate Teaching |
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| CAI Li,GUO Lu-jia.Applying a Fischer Model to Undergraduate Teaching[J].Laboratory Research and Exploration,2004,23(7):81-83. |
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| Authors: | CAI Li GUO Lu-jia |
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| Abstract: | A Fischer Model is used for undergraduate students. Based on students' level and progress, this model can be used for various laboratory work and teaching. It has been successfully applied to a large-scale electromechanic control system model. While helping alleviate the problem of lab equipment shortage, this model can greatly improve students' design capability and creativity. |
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| Keywords: | experiment fischer model electromechanic control system |
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