物理技术课程教学的研究与设计 |
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作者姓名: | 余晓白 |
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作者单位: | 桂林市教育学院物理系 |
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摘 要: | 近年来,为适应现代教育的需要,各师范院校物理专业相继开设了一些物理应用技术课程,如计算机应用、电视机技术、电教技术等。这些课程的设置,为培养一专多能全面发展的师资,起到了良好的作用。但是,在技术课程的教学实践中,由于种种原因,还存在一些值得再研究的问题,这些问题集中反映在:一些教师认为技术课程设置属于模糊目标软任务,在教学过程中对教学要求过于模糊,或难或易,或简或繁,完全没有一个标准或尺度;一些教师把技术课程的教学,等同于传统物理基础课程的教学,完全没有考虑到技术课程教学的特点,全凭自己的感觉来…
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