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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让每一个学生和老师一起“动”起来
作者姓名:
吴敏玲
作者单位:
广东省中山市实验小学
摘 要:
如何使中学语文教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,"师生互动"具有重要的现实意义,同时,建立良好的师生关系是教育规律的客观要求。师生间的沟通和互动越多越深,就促使师生关系的情感体验越强烈,师生在心理和情感上的接近,预示双方的密切度。学生对教师的尊重、信赖,有助于接受教师的影响和教育,教师对学生的关心、爱护,有助于
关 键 词:
师生互动
学生自主学习
教师
语文课堂教学
教学过程
老师
教学手段
师生关系
情感体验
网络
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