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| 引导学生学会自我评价 | |
| 引用本文： | 卢望军.引导学生学会自我评价[J].江西教育,2012(29):19-20. |
| 作者姓名： | 卢望军 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳县第八中学 |
| 摘 要： | "知人者智,自知者明",自我评价乃是大哲学家苏格拉底所认为的人生最困难的事。正确的自我评价,其社会意义在于帮助人成为社会人,有健康的人生观和价值观的人,使社会充满正气;而其个人意义在于帮助人成为一个健康快乐的自然人,认识自己,悦 |
| 关 键 词： | 自我评价 引导学生 学生评价 教师 课堂 学会 自我实现 苏格拉底 社会意义 人生观 |
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