| 中国书法艺术的形而上学意义 |
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| 引用本文： | 王永钊.中国书法艺术的形而上学意义[J].闽江学院学报,2001,21(6):86-88. |
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| 作者姓名： | 王永钊 |
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| 作者单位： | 福州师范高等专科学校,美育室,福建,福州,350011 |
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| 摘 要： | 中国书法艺术在其诞生之日起 ,就已建构起了伦理道德的精神框架 ,在其漫长的发展过程中 ,不断扩大自己的这种精神内涵 ,从而形成一个庞大的形而上学体系。因而书法艺术的本质已超越了写字本身的艺术涵义 ,而在于这种艺术所承载的形而上学意义。
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| 关 键 词： | 书法艺术 形而上学 伦理道德 《书法雅言》 |
| 文章编号： | 1009-7821(2001)06-086-03 |
| 修稿时间： | 2001年9月28日 |
Metaphysics Sense of China Calligraphy Art |
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| WANG Yong-zhao.Metaphysics Sense of China Calligraphy Art[J].Journal of Minjiang University,2001,21(6):86-88. |
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| Authors: | WANG Yong-zhao |
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| Abstract: | Since the birth of Chinese calligraphy art, the spiritual frame of ethics had been established. During a very long time of development, this spiritual substance was kept widening to form a colossal Metaphysics system. Thus, the nature of calligraphy art has over stepped handwriting's own art sense, instead, it is the metaphysics sense conveyed by this art. |
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