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高职学生英语词汇学习策略训练研究
引用本文:李金屏.高职学生英语词汇学习策略训练研究[J].中国科教创新导刊,2013(16):36-37.
作者姓名:李金屏
作者单位:北京联合大学生物化学工程学院基础部 北京 100023
基金项目:本研究属于"北京市属高等学校人才强教资助项目";项目
摘    要:为了提高学生的词汇水平,本研究以行动研究的方式在课堂上对学生进行了系统、全面的词汇学习策略训练,结果表明这种训练可以提高学生的策略意识和策略使用频率,从而提高学生的词汇水平。

关 键 词:词汇学习  学习策略  策略训练
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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