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开发与利用化学课程资源的若干策略
引用本文:万长江,王后雄.开发与利用化学课程资源的若干策略[J].中学化学教学参考,2005(8):34-36.
作者姓名:万长江  王后雄
作者单位:[1]武钢第三子弟中学,湖北武汉430080 [2]华中师范大学化学学院,湖北武汉430000
摘    要:在新课程中,课程资源是一个十分重要的概念。课程资源的概念有广义与狭义之分,广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源仅指形成课程的直接来源。本文所使用的是广义的概念,但主要讨论教师本人易于直接拓展与利用的课程资源。

关 键 词:课程资源  利用  化学  新课程  概念  广义  狭义  教师
文章编号:1002-2201(2005)08~09-0034-03
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