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略谈语文的对话式教学
作者姓名:余耀清
作者单位:江苏省睢宁县凌北中学
摘    要:语文的对话式教学是指在语文教学中教师、学生以文本为介质的语言互动与沟通,是学生借助教师的导向力而进行的一种对文本真谛的倾听与体验。然而,有的教师在对话式语文教学的实践中常常会忽略一些问题,影响了语文教学的效果。

关 键 词:语文教学  对话式  教师  导向力  文本  学生
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