《人类遗传病》教学设计 |
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作者姓名: | 李志文 |
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作者单位: | 罗定市廷锴纪念中学,广东罗定527200 |
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摘 要: | 本节以遗传病的病理、危害、诊断和预防为线索,通过一个调查,两个资料搜集和分析,要求学生掌握人类遗传病常识性知识以及生物调查的技能和方法。本节与人类的生活联系紧密,对于提高个人和家庭生活质量,提高人口素质有重要的现实意义。同时,通过调查人类遗传病情况,对培养学生的生物素养和提高生物技能具有特别重要的意义。[第一段]
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关 键 词: | 人类遗传病 教学设计 家庭生活质量 资料搜集 人口素质 生物 性知识 技能 |
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