| 传统节庆文化:多元文化教育的重要资源 |
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| 引用本文： | 马佳宏,黎天业.传统节庆文化:多元文化教育的重要资源[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2010,46(3). |
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| 作者姓名： | 马佳宏 黎天业 |
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| 作者单位： | 1. 广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004
2. 广西南宁市第二师范学校,广西,南宁,530200 |
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| 摘 要： | 传统节庆蕴涵的丰富文化要素具有重要的教育价值.传统节庆文化的整合可以为"多元文化整合教育"提供有力支持,可以为多元文化教育提供包括德育、智育、美育及体育等在内的诸多方面的教育内容.因此,在多元文化教育中引入和渗透传统节庆文化是完全必要的.通过科学设置和实施,传统节庆教育可以适合不同文化背景下不同年龄段学生的经验、能力及心理特征,可以实现各民族学生普遍且积极地参与,可以达成灵活性与多样性相结合的变通课程,因而也是可行的.在多元文化教育中引入和渗透传统节庆文化,我们需要协调和处理好"多元"与"一体"的关系、本土性与现代性的关系、思想性与科学性的关系.
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| 关 键 词： | 传统节庆 多元文化教育 必要性 可行性 |
Culture of Traditional Festivals: Valuable Resources of Multicultural Education |
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| MA Jia-hong,LI Tian-ye.Culture of Traditional Festivals: Valuable Resources of Multicultural Education[J].Journal of Guangxi Normal University(Philosphy and Social Science Edition),2010,46(3). |
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| Authors: | MA Jia-hong LI Tian-ye |
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