用联结理论指导化学新课程实验操作技能教学

行为主义是心理学史中一个早期理论，但它在当今的化学实验教学中仍具有重要的作用。本文结合行为主义的代表人物桑代克的联结理论，分析其在化学实验操作枝能教学中的有关应用。