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| 怎样构建充满生命力的有效课堂——浅谈数学教学如何培养学生的应用意识 | |
| 作者姓名： | 于淑满 |
| 作者单位： | 内蒙古满洲里市南区第一小学 |
| 摘 要： | 曾几何时,我们的数学开始提倡要密切联系学生的生活实际,但过分的生活化,甚至是伪生活化,却使我们的数学迷失了自己,作为一线老师,我们应以其高度的精确性和严密的逻辑性切实处理好生活与数学之间的关系,真正培养学生的应用 |
| 关 键 词： | 数学应用意识 数学教学 培养学生 生活数学 生活化 教学方法 生活实际 生命力 教学内容 密切联系 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |