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教育回归育人本位
作者姓名:松山
作者单位:《今日教育》编辑部
摘    要:什么教育最有力量19世纪,英国哲学家和社会学家斯宾塞提出了一个今天广为人知的问题——什么知识最有价值。

关 键 词:教育  人本位  回归  19世纪  社会学家  斯宾塞  哲学家
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