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| 学写日记能让作文轻松起步 | |
| 引用本文： | 许桂彬.学写日记能让作文轻松起步[J].考试周刊,2014(83):59-60. |
| 作者姓名： | 许桂彬 |
| 作者单位： | 安溪县感德霞春小学,福建 安溪,362413 |
| 摘 要： | 为落实2011年修订版《义务教育语文课程标准》中"低年段写话"学段的目标与要求,从一年级下学期就应通过创设情境,激发写话兴趣;话画结合,在最美好的记忆中,写下真心话,流露出真情实感;对于"日记"写得好的同学,采用多元评价,并鼓励他们踊跃向学校的"红领巾"广播站投稿等方式,让他们进一步体验成功的喜悦。 |
| 关 键 词： | 话画结合 多元评价 体验成功 |
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