首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈探究型语文课堂的创设
作者姓名:严秀鸾
摘    要:探究性学习是《语文课程标准》所提倡的一种新的学习方式,把学生真正置于学习的主体地位,激活其创造欲望,锻炼其实践能力,培养其创新精神。让学生去发现真理,探索真理。获得知识与能力。如何创建探究型的语文课堂呢?在此结合自己的教学实践谈一点认识。

关 键 词:语文课堂  探究型  《语文课程标准》  学习方式  实践能力  探究性学习  创造欲望  创新精神
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号