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| 浅谈初中数学教学中的探究活动 | |
| 作者姓名： | 胡学列 |
| 作者单位： | 湖北省荆州市松滋老城朱家埠中学,434207 |
| 摘 要： | 一、数学探究活动的含义探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，是教学过程中，在教师的启发引导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、集体等多种解难尝试活动，将科学领域的探究引入课堂，使学生通过类似科学家的探究过程， |
| 关 键 词： | 初中数学教学 探究活动 探究式课堂教学 教学活动形式 教学过程 启发引导 合作讨论 自主学习 |
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