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| 当代教坛精英 | |
| 摘 要： | 我们不奢望把每一个学生都培养成解说员,但利用现场解说的方法对学生进行口语训练,引导学生观察现场,现场表达,这不仅能有效地培养学生的口语能力,而且能培养学生的观察能力、思维能力,想像能力,使他们的语文综合素质得到提高。——唐有泉(江苏省泰州市襟江小学)教师应允许学生 |
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