首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

克服教师职业"高原现象"的对策
作者姓名:秦朝华
作者单位:山东鄄城一中 
摘    要:造成教师"高原现象"的原因很多,教师出现高原现象很大程度上反映出一个学校在发展过程中出现了高原现象,一个学校的发展出现高原现象从某种意义上讲是这个学校的领导(更多的是一把手)自身出现了高原现象.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号