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写作教学经验谈
作者姓名:袁建娟
摘    要:目前,学生作文中"假冒伪劣产品"较多,假话、空话、套话随处可见。如果任其发展,我们培养出来的只能是虚伪、矫饰、对自己对别人对社会不负责任的人。如何矫正这一现象,提高学生的写作水平,进而提高学生的认知能力呢?

关 键 词:假冒伪劣产品  学生作文  教学经验  不负责任  写作水平  说真话  思想认识  认知能力  
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