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广东省特殊学校培智教育康复工作现状的调查研究
引用本文:郑虹,黄建行,邓鸿雁,陆瑾,朱敏燕.广东省特殊学校培智教育康复工作现状的调查研究[J].中国特殊教育,2005(8):28-33.
作者姓名:郑虹  黄建行  邓鸿雁  陆瑾  朱敏燕
作者单位:1. 深圳元平特殊教育学校,深圳,518112
2. 广州东山区启智学校,广州,510000
摘    要:对广东省的19所特殊学校、210名从事培智教育的教师进行问卷调查,分析广东省特殊学校培智教育康复工作开展的情况,以及教师对智障学生康复的理解、困惑等问题,探讨在现有条件下特殊学校应怎样满足智障学生的康复需求,提出建议。

关 键 词:广东省  培智教育  康复工作  调查

Investigation on Rehabilitation Practices in Schools for the Mental Retardation of Guangdong Province
ZHENG Hong,HUANF Jianxing,DENG Hongyan,LU Jin,ZHU Minyan.Investigation on Rehabilitation Practices in Schools for the Mental Retardation of Guangdong Province[J].Chinese Journal of Special Education,2005(8):28-33.
Authors:ZHENG Hong  HUANF Jianxing  DENG Hongyan  LU Jin  ZHU Minyan
Abstract:210 teachers from 19 special education schools of Guangdong province were investigated by questionnaires. With analysis on rehabilitation practices in special education schools, and teachers' understanding of rehabilitation and their puzzles, the researchers proposed suggestions for schools to meet the rehabilitation needs of students with mental retardation in China.
Keywords:Guangdong province education for mentally retarded children rehabilitation work investigation
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