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精彩课堂源于开放的理念——有感于学生的7种想法
引用本文:刘红英.精彩课堂源于开放的理念——有感于学生的7种想法[J].素质教育,2006(4):33-33.
作者姓名:刘红英
摘    要:在小学新课程中,有很多让学生动手操作、设计方案、解决实际问题的活动课,如测量旗杆、小河、池塘等。在一次听课中,我正好碰上这样的一节课,授课教师出示如下题目:

关 键 词:学生  想法  开放  课堂  动手操作  授课教师  新课程  活动课  小学  听课
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