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精彩课堂源于开放的理念——有感于学生的7种想法
引用本文:
刘红英.精彩课堂源于开放的理念——有感于学生的7种想法[J].素质教育,2006(4):33-33.
作者姓名:
刘红英
摘 要:
在小学新课程中,有很多让学生动手操作、设计方案、解决实际问题的活动课,如测量旗杆、小河、池塘等。在一次听课中,我正好碰上这样的一节课,授课教师出示如下题目:
关 键 词:
学生
想法
开放
课堂
动手操作
授课教师
新课程
活动课
小学
听课
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