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杂志ISSN号
培育良好校风构建和谐校园
作者姓名:
练永喜
作者单位:
韶关市铁路二中,广东,韶关,512000
摘 要:
校风即学校风气,是学校师生共同具有的稳定的行为习惯和精神风尚,是学校素质及其外在的表现。任何一所学校在自己的各个历史发展阶段中,都会形成自己的校风。校风反映出的学校形象,一向是家长和社会评价学校质量的重要标准。有眼光的校长无不重视校风建设,优化育人环境。一所学
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