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| 用物理典型题培养学生敏锐思维举隅 | |
| 引用本文： | 罗春焱.用物理典型题培养学生敏锐思维举隅[J].物理教师,2014(6):85-86. |
| 作者姓名： | 罗春焱 |
| 作者单位： | 綦江区三江中学,重庆401431 |
| 摘 要： | 思维的敏锐性,是指短时间思维能迅速发展起来,能灵活变换思路、善于改变思维方向的能力.表现在解决问题时能随机应变,善于转换问题和用不同的策略解决问题.在处理问题的过程中,能积极思考,正确判断,并能抓住要点迅速做出结论.下面就高三教学中跟学生一起探讨的2个典型问题作一介绍,以供参考. |
| 关 键 词： | 学生 培养 物理 变换思路 随机应变 典型问题 时间 |
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