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曲面上物体滑落的临界问题分析——对一常见题的变式与拓展
作者姓名:倪国富
作者单位:浙江省柯桥中学,浙江绍兴312030
摘    要:教师在竞赛辅导中,题海茫茫,题型千变万化,但各题之间并不是彼此无关的.笔者认为在讲解时,一定要让学生经历变式题学习研究,在原题基础上通过变换、类比、引中等方式,拓展问题的条件或设问的方式等,多角度、多层面训练学生智能和辨证思维能力,以增大题目中知识的容量和密度,提高解题效率,培养学生的综合意识、拓展迁移的能力.

关 键 词:变式  拓展  能力
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