试论皮亚杰的数学认识论与儿童的数学学习 |
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作者姓名: | 张慧萍 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学,数学科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 皮亚杰认为,任何学习和任何记忆必须以某些早先存在的结构为基础形成。他的数学认识论思想和关于儿童数学思维的发展观,对目前的数学教育研究和教学实践仍然具有重要的指导作用。
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关 键 词: | 皮亚杰 数学认识论 建构 结构 |
文章编号: | 1671-0916(2006)06-0134-03 |
修稿时间: | 2006-03-10 |
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