优化英语课堂，成就有效教学

英语课堂是学校开展英语教学活动的主阵地，是一个有师生共同参与的复杂细致的双边活动。为了取得有效、理想的教学效果，实现特定的教学目标，需要教师精心设计教学目标和过程，丰富课堂教学活动，优化教学环节，设置巧妙的课堂提问，进行及时的教学反思。同时给予学生积极的课堂评价，使其保持学习英语的热情，激发其主动参与学习的积极性，从而成就高效之教学效果。