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| 从第二次国际教育成就评价课题测试结果看我国小学数学教育的成就、问题和改进意见(二) | |
| 引用本文： | 曹裕添.从第二次国际教育成就评价课题测试结果看我国小学数学教育的成就、问题和改进意见(二)[J].河北教育,1994(1). |
| 作者姓名： | 曹裕添 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所 |
| 摘 要： | 三、“数据分析,统计和概率”专题,我国学生平均成绩最差,小学学习的有关统计知识的成绩也最差。下面举小学教材内容范围的三例再加以统计分析。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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