关于高校参与农村教师培训的思考 |
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引用本文: | 郑丽萍,余红梅.关于高校参与农村教师培训的思考[J].牡丹江教育学院学报,2009(5):68-69. |
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作者姓名: | 郑丽萍 余红梅 |
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作者单位: | 江西省电力职业技术学院,江西,南昌,330046;南昌师范高等专科学校,江西,南昌,330029 |
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摘 要: | 农村教师教育是农村基础教育发展的基本保证。当前高校的农村教师培训工作主要存在缺乏针对性、培训模式单一及评估机制不完善等问题,原因在于培训目标定位不合理,培训内容理论与实践脱节,师资力量单薄。要想解决这些问题,高校培训机构必须重新确立培训目标,创新培训模式和管理机制,加强对培训者的培训,以提高农村教师继续教育质量。
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关 键 词: | 高校 农村教师培训 问题与对策 |
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