从一次实验看元认知与数学解题之间的关系

1 元认知的概念简介 元认知指的是一个人对于他自己的思维或学习活动的认知和控制。按照美国心理学家弗莱维尔的说法,元认知“即对于认知的认知和对认知的监控。”从元认知的定义可以看出,元认知活动有两个组成部分:（1）对于认知的认知,指的是能够保持自己的认知能力与学习情境之间协调一致的有关认知规律的认知;（2）元认知活动的监控,指的是个体既结合知识结构的特点又结合个人心理结构的特征,对认知过程进行的调节与控制,并随时纠正思维活动的偏差,端正方向和选择策略,以便摆脱困境,使认知活动处在最佳的“工作状态”,从而以简捷的路线,高效地、迅速地实现预定的认知目标。