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杂志ISSN号
利用校园绿化促进园林园艺类专业实践教学的探索——以云南农业大学为例
作者姓名:
李叶芳
杜鹃
张青华
孟静
关文灵
作者单位:
云南农业大学
摘 要:
校园绿化中丰富的植物资源及其景观为园林、园艺等专业的教学提供了便利。文章以云南农业大学为例,通过对园林园艺类相关专业开展校园植物的系统调查,建立校园植物资源数据库,编制校园植物分布地图等实践教学,促进了学生实践操作能力,巩固了对专业知识的掌握。
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