成人英语教育中的语料要素 |
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作者姓名: | 张殿玉 |
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摘 要: | 习得语料,即习得内容,是语言环境要素中非常重要的组成部分,是外语学习的出发点,是激发反应的主观或客观的刺激源。在我国,成人是把英语作为外语进行学习的,所以学习内容以主观性的、虚拟性的语料为主。课本、综合阅读读物和视听媒介构成了成人英语习得的主要的语料载体。据统计,在英语专业的成人教育中,学生用在学习课本语料上的时间为88%,综合阅读读物为7%,视听只有5%。在非英语专业中,用在三方面学习内容上的时间比例分别为92%,5%和3%。
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关 键 词: | 英语专业 成人高等教育 语料要素 学习动机 阅读习惯 |
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