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语文阅读教学中情感教育的渗透
作者姓名:
张有存
作者单位:
西吉县将台中学,宁夏,西吉,756200
摘 要:
情感教育在语文阅读教学中占有非常重要的地位,只有读者对文章产生情感时,才能更深刻地理解原文蕴含的思想。因此,在语文阅读教学中要有意识地让学生体验、感知情感。
关 键 词:
语文
阅读教学
情感教育
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