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| 在英语教学中如何调动学生的主体作用 | |
| 引用本文： | 崔晓燕.在英语教学中如何调动学生的主体作用[J].内蒙古教育,2004(1):33-34. |
| 作者姓名： | 崔晓燕 |
| 作者单位： | 内蒙古北方重工第六小学 |
| 摘 要： | 现代教育强调,学生是学习的主人,在教学中要充分调动和发挥学生的主体作用,即学生学习主要依靠的内在驱动力,那就是兴趣。那么怎样才能调动学生的积极性,使他们对英语学习产生浓厚的兴趣呢?我们把改革课堂教学作为重点,改传统教学为愉快教学,使课堂有声有色,生动有趣,让学生在课堂上接受愉快教育,具体作法如下:一、把游戏引入课堂,激发学习兴趣学生生性就喜欢游戏,我们把游戏引入课堂,既激发了学生学习的兴趣,又在游戏中培养了听、说能力。游戏的种类很多,下面介绍一下我们在教学中常用的一些游戏:1、猜一猜游戏猜人:Thereisaboyinourclass… |
| 关 键 词： | 英语教学 主体作用 学习兴趣 教学手段 游戏活动 小学 |
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