|
|||||
|
|
| 发展非智因素 完善教学功能 | |
| 作者姓名： | 张洪达!江苏省铜山县 |
| 摘 要： | 我在多年的教育、教学实践中发现：总有智力与学习成绩是反比例的现象，有些智力很好的学生却没有很好的成绩；想反，许多智力中等的学生，反而成绩优良，有的日后还成为社会上的重要人才。造成这种智力与成绩倒挂现象的原因，不在智力因素而在非智力因素。聪明才智只有和远大的理想、强烈的进取心、浓厚的学习兴趣、迎难而上的意志相配合，才能有可能得以发挥，否则是很难取得应有的成绩的。可见非智力因素是激发学生取得优异成绩的重要条件，必须放在与智力开发同等重要的位置。在初中语文课本中，有许多感情目标和认知目标可以促发学生非… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |