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自主争章促成长——中学少先队争章活动的新尝试
引用本文:曹刚.自主争章促成长——中学少先队争章活动的新尝试[J].辅导员,2007(11).
作者姓名:曹刚
作者单位:江都市第三中学
摘    要:组织初中阶段的少先队员开展争章活动,有利于发挥队员在活动中的主体性,促进其全面发展,因为争章活动是队员的自主活动,能让队员感受到不断进取、不断成功的快乐;因为争章活动充满愉快、有趣的内容、方法和形式,具有开放性、发展性;因为在丰富多

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